ce n’est qu’un début ! la philo avec les enfants
 
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Et ce n'est toujours qu'un début...
posté le 21.02.2011

ET CE N'EST TOUJOURS QU'UN DÉBUT...

La section « Philosophie et Sciences Humaines » de l’UNESCO a voté en février 2011 à Milan une recommandation pour le développement de la philosophie avec les enfants.

Il n’y a pas d’âge pour se poser des questions philosophiques et apprendre à penser. La pratique de discussions philosophiques dès le plus jeune âge développe l’esprit critique, l’argumentation et permet aux futurs citoyens d’être conscients des enjeux du monde contemporain. Elle favorise la coopération, la tolérance et l’écoute. En permettant aux enfants et aux adolescents de s’exprimer sur des sujets sensibles et complexes, elle développe l’estime de soi et peut contribuer à une meilleure adaptation scolaire et sociale.
La littérature est une excellente médiation pour aborder des questions philosophiques avec les enfants. Que ce soit pour les enseignants, les éducateurs ou les parents, lire une histoire abordant la notion permet de mettre un peu de distance pour oser prendre la parole et penser.


Edwige CHIROUTER